未分類

2025年12月24日

そんな経験をしている新任の先生は少なくないと思います。わたしも長く学校現場を見てきましたが、問題が起きやすい場面には共通点があります。それは、“何をすればいいかが見えにくい状況”が多いということです。子どもにやる気がな […]

2025年11月29日

子どもたちが「友だちと比べて落ち込む」「自分なんてダメだ」とつぶやく姿に、胸が痛むことはありませんか。テストの点数や運動の順位が目に見える中で、「できる子」を基準に自分を測ってしまうのは自然なことです。けれど、その比較 […]

2025年9月27日

こんなこと、感じたことはありませんか？学校という場所は、子どもたちの成長を預かる責任の重さから、小さなミスでも自分を深く責めてしまう先生がとても多い現場です。わたしが出会う先生方の中に、「自分を責めすぎて苦しい」と話 […]

2025年9月20日

「あの先生みたいに明るく盛り上げられない」「本で読んだ素敵なクラスづくりを真似してみたけれど、なんだかしっくりこない」「同僚の先生の成功談を聞くたびに、自分には無理だと落ち込んでしまう」こんなこと、感じたことはありませ […]

2025年9月13日

・何度注意しても同じことを繰り返すADHDの子に、つい声を荒げてしまった・他の子にはうまくいく指導法が全く通用せず、自分の力不足を感じている・クラス全体への配慮とその子への個別対応の板挟みで、毎日が綱渡り状態・保護者対応 […]

2025年5月24日

こんなふうに、保護者面談が近づくと不安でいっぱいになる先生は、決して少なくありません。とくに、若手の先生や初任者の方にとって、保護者と向き合う時間は、授業や生徒指導とは違ったプレッシャーがあります。わたしもかつては、面 […]