2025年6月

子どもの心理理解と支援の視点
『言っても聞かない子』が変わる瞬間〜子どもの心の扉を開く3つの鍵〜

こんなこと感じたことはありませんか? わたしも20年間の学校現場で、そんな場面をたくさん経験してきました。当時は「なぜ聞いてくれないんだろう」と悩み、時には自分の指導力を疑うこともありました。 しかし、大学で教育心理学を […]

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教師自身の成長とメンタルヘルス
『いい先生症候群』から抜け出す5つのセルフチェック

こんなこと、感じたことはありませんか? ・「生徒のために」と思って始めたことが、いつの間にか自分を苦しめている・同僚の先生と比べて、自分はまだまだダメな先生だと落ち込んでしまう・「いい先生でいなければ」という思いが強すぎ […]

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子どもの理解とかかわりのヒント
子どもの"問題行動"の裏側にある3つのメッセージ

こんなこと、感じたことはありませんか? 毎日の教室で、子どもたちの「問題行動」に悩まされている先生方は少なくないでしょう。 注意しても直らない、叱っても繰り返す、時には保護者との関係まで難しくなってしまう。そんな経験をお […]

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授業・学級づくりに活かす心理学
協働的な学習が機能しない教室に共通する3つの誤解

こんなこと、感じたことはありませんか? 「主体的・対話的で深い学び」が求められる中、協働的な学習に力を入れている先生方も多いことでしょう。でも実際は、期待していた効果がなかなか現れず、「本当にこれでいいのだろうか」と悩ん […]

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